如何拯救语文课堂

如何拯救语文课堂   首先,语文课本谁都看得懂,可是看得懂的,大多不会出现在考题中,弄不明白的,却常常出题考学生。学生们绞尽脑汁而成的作文也很少会有成就感。因为评语大多批评挑剔的多,表扬赞赏的少。  

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