高中地理教学论文 地理学法指导举隅
高中地理教学论文:地理学法指导举隅 一、推进——想象法。例如,让生活实际的沙漠知识,学生往往不易理解和掌握。这时可以让学生先观察操场上的花草树木,以及附近田野上的庄稼,再让学生设想,如果半个月
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