(中小学资料)描写让文章活来
描写让文章活起来--外貌..神态..动作教学目标:1.形象地认识描写在记叙文中的作用。2.采用多种方式训练学生的描写能力一、欣赏同题作文导入。学生马志和自读作文——《我们班的男生》: 我们班的男
(中小学资料)描写让文章活来