第八课《争吵》的教学设计

第八课《争吵》的教学设计 　　教学目标： 　　1． 知识与技能 　　（1） 学习本课生字新词，理解“嫉妒、缘故、诚心诚意、预防、毕竟、不料”等词语。 　　（2） 正确、流利、有感情地朗读课文，能分角色