北师大版三年级上册 搭配中的学问 教案 (1)

搭配的学问教学内容:教科书P112例1、教学目标:1、使学生通过观察、猜测、动手操作、合作交流等活动。找出简单事物的组合数。2、培养学生有顺序地、全面地思考问题的意识。3、使学生感受数学与日常生活的密

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