青岛版小学四年级科学下册《筷子折了》教案及教学反思
青岛版小学四年级科学下册《筷子折了》教案及教学反思 知识目标:了解光的折射现象 教学重点:培养学生透过现象,尝试逻辑推理。 教学难点:对实验条件的精细控制。 能力目标:让学生体验科学研
青岛版小学四年级科学下册《筷子折了》教案及教学反思