有关八年级数学说课稿3篇

有关八年级数学说课稿3篇 八年级数学说课稿篇1　　一、教材分析　　1、教材的地位和作用　　本课位于苏科版义务教育课程标准实验教科书八年级下册第十章第四节第一课时。主要内容是探索三角形相似的条件，并利用