【教育资料】六年级语文下《冬夜读书示子聿》教学设计

【教育资料】六年级语文下《冬夜读书示子聿》教学设计1．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵古诗。2．能解释诗句中带点的词语，并说说诗句的意思。3．感受古诗文字的美，领悟知识与实践的关系。二、教学准备课