幼儿教师师德自查报告

幼儿教师 师德自查 在幼儿园组织的师德师风教育月活动中，我通过学习，使自己在师德师风的认识上有了提高，更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了具体内容和明确目标。　一、师德师风方面存在问题：　1、在爱岗敬业

幼儿教师师德自查在幼儿园组织的师德师风教育月活动中，我通过学习，使自 己在师德师风的认识上有了提高，更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了具体内容 和明确目标。 一、师德师风方面存在问题： 1、在爱岗敬业方面，我能够做到热爱教育、热爱幼儿园，注意培养幼儿具有良 好的思想品德，传播有益幼儿身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教 师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我 对待还不够尽职尽责，偶尔有敷衍现象。 2、在关爱幼儿方面，我关心爱护幼儿，尊重其人格；耐心教导，保护幼儿合法 权益，促进幼儿全面发展。但在平等、公平对待幼儿，特别是要求幼儿方面，还不 够严格。热爱幼儿是教师处理与幼儿之间关系的准则，是全部教师职业道德的精 髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交 换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱 心，我尚待努力。 3、教书育人方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；我 注意严谨治学，提高业务水平；但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还 缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够。所以我必须不断学习。 团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素。这 是教师的职业特点所决定的。 4.在为人师表方面，我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同事，就是相互学习、相 互帮助还不够理想；我能够维护其他教师在幼儿中的威信，也 关心集体，积极维护学校荣誉，但对如何更好地共创文明校风，还缺乏智慧上的 协作；我应当通过靠集体的力量，群体的智慧，合作创共。 我就以上存在的问题的改进措施： 1、坚持理想，坚定教书育人、为人师表信念。 我必须做到：切实加强党教育理论学习。约束自己，认真整改，树立先进而纯洁 的现代教育观。 2、完善学校教育管理，增强制度的严肃性。 注意加强学校教育制度的宣传，虚心听取各方的意见和建议，增加自己对教育不 良现象做斗争的勇气，树立良好教师的形象。 3、加强业务知识学习，努力提高综合素质。 我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们 先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论， 业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善，丰 富人生。