如何在思想品德课堂教学中渗透心理健康教育

如何在思想品德课堂教学中渗透心理健康教育 摘要：加强对中学生的心理健康教育，提高学生思想修养水平，是落实科学发展观的重要体现。它对学生高尚品质、人格和情操的形成会产生巨大的影响，同时也会影响智力

15 第页共页 如何在思想品德课堂教学中渗透心理健康教育 摘要：加强对中学生的心理健康教育，提高学生思想修养水平， 是落实科学发展观的重要体现。它对学生高尚品质、人格和情操的形 成会产生巨大的影响，同时也会影响智力发展。本文把初中学生常见 的心理问题及原因作了系统分析，并阐述了思想品德课在纠正学生心 理问题中的作用，提出了在思想品德教学过程中对学生进行心理健康 教育的策略。 关键词：初中生；思想品德；心理健康；渗透策略 中图分类号：G633.2 文献标识码：A 文章编号：1992-7711 （2016）04-0051 心理健康教育是德育工作的重要内容，德育是培养个体良好思想 品德的教育，而心理健康教育则是培养个体良好心理品质的教育，良 好心理品质的培养有赖于各种教育途径、各门学科教学的共同协作。 而德育在个性心理教育方面有着举足轻重的地位，是培养学生良好心 理品质的一条重要途径。 随着思想品德课教学改革的深入，在思想品德课教学中渗透心理