小学科普课教学随笔

小学科普课教学随笔 　　通过一段时间的科普教学与探究，我觉得上好科普课应该抓住这几点： 　　课前我给学生布置了预习的任务，每个小组都有明确分工，此时，他们是学习的主人，所以干劲十足。他们在课前准备试验