(中小学资料)小学语文古诗教学高效课堂模式初探MicrosoftWord文档
小学语文古诗教学高效课堂模式初探——四年级上册《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学札记襄阳市长虹北路学校 郭 军小学语文古诗教学大致可以按照知诗人——读诗文——解诗意——入诗境——悟诗情的模式进行。为了
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