穿越你的生命我的敬畏作文1200字

穿越你的生命我的敬畏作文1200字 　　生命——一个何其沉重的话题，时而鲜活勃发令人耳热心跳，时而飘忽脆弱，不堪一击叫人黯然魂伤。然而，汶川大地震，让我真切领略到的——是生命的尊贵与伟大！那些舍身救人

穿越你的生命我的敬畏作文1200字 生命——一个何其沉重的话题，时而鲜活勃发令人耳热心跳， 时而飘忽脆弱，不堪一击叫人黯然魂伤。然而，汶川大地震，让我 真切领略到的——是生命的尊贵与伟大！那些舍身救人，奉献生命 的教师群体，让我充满敬畏和震撼！ 让时针回拨到5月12日吧，那个阴霾的下午：山崩地裂楼宇 塌，惊世地震袭华夏，举国奋力抗天灾，唤起苍天佑中华。 瞬间，几万个生命逝去：瞬间，大地上，废墟中演绎了教师护 佑学生，母亲护佑婴儿的人间真情------悲伤悲伤悲伤彻骨锥心的 悲伤，苦痛苦痛苦痛撕心裂肺的苦痛！这里，我不愿再揭令人心痛 的那一页。但，用生命学生的一个个教师，那一件件，一幕幕却时 刻撞击我的灵魂，颤栗我的心灵。 我曾以为，只有闻名于世，功成名就才叫崇高：我曾以为，只 有振臂一呼，应者云集才叫伟大------然而，就是这场灾难的来 临，就是这种不经思考的断然应对舍去生命护佑学生，用生命为心 爱的学生上完最后一课，用生命为更多的家庭留下希望，也用薄弱 的血肉之躯挺起中华民族的脊梁！那一刻，我也明白了崇高与伟大 的真正含义。 小的时候，董存瑞托起炸药包身姿的豪迈，黄继光扑向机枪脚 步的迅猛，是我脑海中英雄的身姿。然而地震瞬间，谭千秋扒于课 桌，用血肉之躯抵御砖块，瓦砾，拼死保护下面的四个孩子；汤鸿 拢三个学生蜗居于墙角，弓背抵抗硬物，怀柔三条鲜活生命；袁文 婷一次又一次冲进摇晃的教室，将惊呆的学生一次又一次救出，死 前双手还紧紧抓着两个孩子这些，又何尝不是英雄身姿的又一种特 写！还有跪仆废墟，如断翅雄鹰的张米亚；身断两截，脸部血肉模