小学数学六年级上册教案——分数的意义 教学设计

小学数学六年级上册教案——分数的意义 教学设计　　课堂上需要解决的问题：(按本节课的顺序) (1)分数各部分的名称、读法、写法。 (2)“单位1”的理解。 (3)分数的意义。 (4)分数的“单位”。