专题07 有关植物激素的实验设计与分析（解析版）-【大题小卷】冲刺2022年高考生物大题限时集训

专题07有关植物激素的实验设计与分析（共15题）（2022年陕西省宝鸡市高考生物模拟）大麦在萌芽过程中可以产生a -淀粉酶，用GA （赤 霉素）溶液处理大麦可使其不用发芽就能产生a -淀粉酶。为验证这

07 专题有关植物激素的实验设计与分析 15 （共题） 1. （ 2022a GA 年陕西省宝鸡市高考生物模拟）大麦在萌芽过程中可以产生-淀粉酶，用（赤 霉素） a 溶液处理大麦可使其不用发芽就能产生-淀粉酶。为验证这一结论，请用所给 的实验材料和用 具完成实验设计并回答问题。 GA 实验材料与用具：适宜浓度的溶液、淀粉溶液缓冲液、碘液等，半粒大麦种了若干试 管恒温 箱等。 （1） 若“ +”代表加入适量相应成分，“-”代表不加，请用这些符号完成下表实验设计。 （把答案填在答题卡上相应横线上）。 乙 试管 甲 丙 T 半粒大麦种子 不加 带胚 去胚 去胚 + 缓冲液 ① ② ③ GA 溶液 ④ ⑤ ⑥ - 1 步骤 25°C24h 保温后去除种 ImLX 在各试管中分别加入溶液 子， 2 步骤 25ClOminImL 保温后各试管中分别加入碘液, 混匀后观察溶液颜色 实验结果 蓝色很深 蓝色较浅 蓝色很 蓝色较浅 深 （ 2）1X 上表步骤中的溶液是 淀粉。 （ 3） 综合分析试管甲和乙的实验结果，可以判断反应后试管甲溶液中的淀粉量比试管乙 中 a 的多，这两只试管中淀粉量不同的原因是带胚的种子保温后能产生-淀粉 酶，使淀粉水解。 （） 4 综合分析试管丙、丁 （“乙、丙"或乙、丁"或“丙、丁”）的实验 结果，说 GA a 明用（赤霉素）溶液处理大麦可使其不用发芽就产生-淀粉酶。 （） 1pH, 【解析】 本实验中加入缓冲液的目的是控制所以乙、丙和丁试管中都应该添加 缓冲液， GA +”“ 所以①②③都是填号。本实验的目的是验证用（赤霉素）溶液处理大麦 可使其不用发 a -“-”“-”， 芽就能产生淀粉酶”，所以④应该是⑤应该是⑥应该是 （ - 2）a “”， +这样才能达到实验目的淀粉酶可以催化淀粉水解，分析表格可知，表格 中 。 ImLXo （3） 四组都应该加入溶液即淀粉溶液淀粉遇碘液变蓝，蓝色的深浅可以表示 淀粉的量， ，说 分析表格可知，甲组蓝色很深，乙组蓝色较浅明反应后试管甲中的淀粉 量比试管乙中的多， 甲组不加半粒大麦种子，乙组添加带胚的半粒大麦种子，其余处理 都相同，结果是甲组淀粉含 （ a4） 量比乙组多，说明带胚的种子保温后能产生-淀粉酶，使 淀粉水解分析丙、丁组可知， 。 aGA 两组都去胚，正常情况下都不能发芽，即正常情况 下都不能产生-淀粉酶，但丁组添加了 GAGA 溶液，丙组未添加了 溶液，分析结果可 知，丁组淀粉剩余量小于丙组，说明用（赤霉 a 素）溶液处理大麦可使其不用发芽就产 生■淀粉酶。