浅谈小学英语单词教学（fwsir推荐）

浅谈小学英语单词教学（fwsir推荐） 浅谈小学英语单词教学（fwsir推荐） 　摘要：在小学英语教学中，单词教学是一个很重要的环节，更是一个难点。因为要想说一口流利的英语，就绝对离不开大量的词汇积

浅谈小学英语单词教学（fwsir推荐） 浅谈小学英语单词教学（fwsir推荐） 摘要：在小学英语教学中，单词教学是一个很重要的环节，更是 一个难点。因为要想说一口流利的英语，就绝对离不开大量的词汇积 累，由此可见，掌握一定数量的词汇是学好英语的基础，否则，对话 教学及句子教学都无法顺利进行。但由于孩子年龄小，他们觉得英语 既没语文、数学重要，又没音乐、体育、美术好玩儿，而不愿意把时 间花在记单词上面，这种表现在农村偏远小学表现得非常突出。这就 要求我们教师注意教学方法，寓教于乐，使学生学起来不感到枯燥， 从而激发他们的学习兴趣。 关键词：认知单词、操练巩固、教学方法 一、认知单词的教学方法。 认知单词有不同的方法，呈现单词有不同的形式。教授单词的时 候并不是把单词板书在黑板上，然后一个一个地教，学生一个一个地 跟着读，这种方法太机械，在现代教学中已经不可取了，特别是小学 生，这种方法对他们来说太枯燥乏味了。而是通过直观教学法，因为 人总是通过感官获取各种信息来感知周围世界的存在，所以视觉在学 习中占有极为重要的地位，我们在教学过程中可以采取以下几种方法 来教学单词： 1、图片呈现法。 图片呈现单词是为了让学生能够直观理解单词，在没有实物的情 况下，我们借助图片来表示单词的意思，能够使抽象的物体具体化， 让难以想象的物体形象化，另外图片上鲜艳的色彩也会激发学生浓厚