论物理学史的科学教育功能

论物理学史的科学教育功能 （陇东学院 电气工程学院，甘肃 庆阳 745000）摘 要：在教育实习中我发现学生往往忽视公式定律概念的产生和发展的过程，更忽略实验对物理的重要作用，进而使学生失去对实验