认识自己教学设计部编版道德与法治七年级上册

七上道法《》教学设计课题《3.1认识自己》册别七年级上册班级课时1课时备课人时间教学目标健全人格：具备正确的自我认知，具备乐观开朗、坚韧弘毅、 自立自强的健康心理素质。责任意识：具备承担责任的认知、态