七年级数学老师教学随笔 注重知识的生成过程

七年级数学老师教学随笔 注重知识的生成过程　　记得在多次的教研活动中，张老师在给我们数学老师讲座的时候，都强调在数学课开始中，一定要注重数学知识的生成过程，尽管很多数学知识可以直接告诉她结果，告诉他