教研活动实施方案
教研活动实施方案 教研活动实施方案1 建立"以园为本”的教学研究制度是深化教学研究改革的方向和重点,是全面推进基础教育的理论改革的实际需要,它对幼儿园创造性地实施课程改革,促进教师的专业素养
教研活动实施方案 教研活动实施方案 教研活动实施方案1 建立"以园为本”的教学研究制度是深化教学研究改革 的方向和重点,是全面推进基础教育的理论改革的实际需要, 它对幼儿园创造性地实施课程改革,促进教师的专业素养的 提高,全面提高教育教学的质量具有十分重要的意义。开展 园本教研能让教师在教研中获取复杂的、不确定的知识和能 力,它的目的是促使教师成长,帮助教师提高专业水平,帮 助老师在当前我国幼儿园教育改革的背景下成功实现课程 改革,实现教师角色的转变,即让教师从知识的传递者转变 为儿童发展的促进者。园本教研还能提出并解决教学实践中 的问题,以此来改进教育实践,并增强对教育实践的控制能 力。 为适应幼儿教育课程改革向纵深发展,促进幼儿教师专 业成长,探索以园为本教研活动的运行机制、运作模式和区 域推进园本教研制度的行动策略,进一步推进我片区幼儿园 园本教研制度的建设,发挥示范辐射作用,全面贯彻"幼儿 园教育指导纲要”,深刻领会"纲要”精神,结合我片区幼 儿园的实际情况,特制定本方案。 1 64 /

