我们要培养学者,而不是手术匠

我们要培养学者,而不是手术匠 目前，我国临床眼外伤前瞻性及多因素分析性研究很少，与发达国家相比有较大差距。我国科技工作者在应用基础方面的差距应当引起教育机构，尤其是研究生教育管理部门的高度重视。