2020年少儿培训班做美术老师的暑假实践报告
少儿培训班做美术老师的暑期实践报告大一暑期才刚开始,就有同学各处繁忙起来了,关注通知,招聘,为的不过不想浪费这黄金般的两个月, 充分的安排好这大学时期的第一个暑期,想合理利用,磨炼自我!作为一名在校学
2020年少儿培训班做美术老师的暑假实践报告 少儿培训班做美术老师的暑期实践报告 大一暑期才刚开始,就有同学各处繁忙起来了,关注通知,招 聘,为的不过不想浪费这黄金般的两个月,充分的安排好这大学时期 的第一个暑期,想合理利用,磨炼自我! 作为一名在校学生,能在大一时期参加社会实习,是一次难得 的机会。使我们在掌握基本理论知识后,快速的加以实践运用。稳固 学习成就。这是学业上的优势。更为难得的是,我们在实习中成长的 更为成熟,不论是思想仍是心理上。因为我们习惯生活在校园中,时 辰有老师、家长和同学关爱,生活得无牵无挂,极少接触社会,也极 少吃苦。在实习中,困难时辰严重的考验着我们。 同时,也想经过社会实践更多的认识社会,在实践中拓宽自己的 视线,增加自己的见解,锻炼自己的才华,培育自己的耐力,使自己在 独立自主和为人办事的能力上获得更大的提高;更重要的是想查验一 下自己所学的东西可否被社会所用,自己的能力可否获得社会的认 同,可否在社会中实现自己应有的价值。 以我个人暑期时间的安排来讲,我自我感觉是很充分的,从大一 放学期开始,我和另一们同学就在专业老师的介绍下当上了一名少儿培 训班的美术老师,开始了我们的第一份工作,开始以一位老师的身份 来面对我们将要教授知识的那一群小朋友们,他们单纯的笑脸感动着 我们,那只可领悟不行言传的技体语言深深吸引着我们的双眸。只管我 所学的是环境艺术设计专业,但当一名人们教师是我小时候的一个理 想,此刻正在努力的实现着。

