高等艺术院校瑜伽选项课实施运动处方教学模式研究

高等艺术院校瑜伽选项课实施运动处方教学模式研究 [摘要]根据高等艺术院校体育课程改革要求，探索瑜伽选项课实施运动处方教学模式可行性与必要性分析，讨论瑜伽选项课运动处方教学模式实施与效果评价方法，

18 第页共页 高等艺术院校瑜伽选项课实施运动处方教学模式研究 [摘要]根据高等艺术院校体育课程改革要求，探索瑜伽选项课实 施运动处方教学模式可行性与必要性分析，讨论瑜伽选项课运动处方 教学模式实施与效果评价方法，为高等艺术院校瑜伽选项课教学改革 提供理论参考价值。 [关键词]瑜伽；运动处方；教学模式；研究 [中图分类号]G642 [文献标识码]A [文章编号]1671-5918（2016） 08-0104-02 doi：10.3969/j.issn.1671-5918.2016.08.048[本刊网址]http： // 一、研究目的 公共体育是高等艺术院校教育重要组成部分。体育教育通过身体 语言对学生施加影响，使学生增强体质，掌握体育技能技巧，促进身 心协调发展，同时在德育、智育、心理、美学等方面都对学生有着重 要的影响。在落实《国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意