初中思想品德教师个人成长计划

初中思想品德老师个人成长方案渭城区第一初级中学 侯烨从教二十多年,我一直担任初中思想品德教学.在这二十多年里，我从教学上的新手渐渐成长为有一定教学才能和经历的老师。老师的成长是老师人生价值实现的过

初中思想品德老师个人成长方案 渭城区第一初级中学侯烨 ,. 从教二十多年我一直担任初中思想品德教学在这二十多年里，我从教学上 的新手渐渐成长为有一定教学才能和经历的老师。老师的成长是老师人生价值实 , 现的过程是老师在充分认识教育意义的根底上，不断提升精神追求，增强职业 ,,. 道德，掌握教育规律拓展学科知识强化专业技能和进步教育教学程度的过程 “.” 凡事预那么立，不预那么废为了使自己可以使今后的教育生活更充实有效， 我制定了今后的个人成长方案。 （精品文档请下载） : 个人情况分析 1; 、关心学生，工作细致 2,; 、管理严格循循善诱、注重和学生之间的沟通 3 、备课认真，努力上好每一堂课； 4 、有一定的教研才能，完成课题研究。 5 、配合班主任做好对学生进展思想行为教育工作。 6 、对后进生的学习策略和方法的指导有行之有效的方法。 : 方案开展总体目的 1 、勤学习，探究教学方法和艺术，进步学生学习积极性； 2, 、善反思，多写教育教学案例、随笔或教育故事在反思中成长； 3 、锤炼课堂教学才能，增长教育智慧，让课堂成为学生展示自信的舞台。 4 、进步学生和自己的综合素质。 : 详细目的 2021 年上半年： 1 、自我加压，继续探究新课程新理念； 2, 、参加老师培训学习努力进步自身的业务程度； 3 、关注教育教学网站，进步利用搜集和处理信息的才能； 4. 、申请并参和中小学过渡衔接的课题研究 2021 年下半年： 1; 、进一步锤炼课堂教学才能 2 、争取撰写关于中小学过渡衔接的论文和案例；争取获得中小学过渡衔接