人教版一下数学【素材】认识图形(二)例3解决问题——七巧板公开课课件教案

认识图形（二）——解决问题辽宁省抚顺市顺城区新华一校 董春明教学目标1、在学生用“一套七巧板拼三角形”的过程中渗透数学文化，给学生提供认识平面图形的丰富素材的同时使学生借此进一步感知平面图形的特征，发