读《于永正课堂教学实录》有感1000字

读《于永正课堂教学实录》有感1000字　　 　　周秋芳 　　1 　　阅读，贯穿课堂始终 　　读，贯穿课堂始终，读的方式很多，读的面很大，读的要求又逐渐提高，使学生在反复诵读中，读出形----在头脑中唤