李白——《行路难》(之一)

李白——《行路难》(之一)　　篇一：李白《行路难》—优秀教案 　　《行路难》（其一） 　　教学目标 　　1、品读结合的方式赏析诗歌，培养诗歌鉴赏的能力。 　　2、理清作者情绪变化，感悟作者复杂