2019部编版小学四年级语文上册-习作-生活万花筒-公开课教学设计
习作: 生活万花筒 教学设计教材分析:本次习作的主题是“生活万花筒”。引导学生回忆生活中印象最深的一件事,可以是自己亲身经历的,也可以是自己看到的或听到的事,要按照一定的顺序把这件事情写清楚。学情分析
2019部编版小学四年级语文上册-习作-生活万花筒-公开课教学设计