感艺术之美，提升审美能力——《画里阴晴》教学案例研究

感艺术之美，提升审美能力——《画里阴晴》教学案例研究。文艺创作中的美感是一种对人类感官的渴求，它以非言语化的形式呈现，可带给人们特殊的见解、感觉和情感。艺术是美的一种形式，是人类生活中的重要组成部分，