2024年幼儿园大班数学教学设计
2024年幼儿园大班数学教学设计幼儿园大班数学教学设计1 活动目标 1、尝试归纳出一组图形1-2个共同特征,或按特征拿取相应的图形。 2、能仔细观察图形,并积极参与讨论。 3、听懂操作
2024年幼儿园大班数学教学设计