[二年级数学]《2、3、4乘法口诀》导学案

《2、3、4 乘法口诀》导学案 教学内容：2、3、4 的乘法口诀（第7—9 页，“想想做做”的第1－4 题） 教学目标： 1、创设情景使学生知道2、3、4乘法口诀的来源，理解每句乘法口诀的意义，初步记