2024年小学四年级下册数学《小数的意义》优秀教案
2024年小学四年级下册数学《小数的意义》优秀教案小学四年级下册数学《小数的意义》优秀教案 篇1 一、教学目标 (一)知识与技能 在学生初步认识分数和小数的基础上,使学生进一步理解小数的意
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