名师教学设计 《给予是快乐的》

名师教学设计 《给予是快乐的》 　　知识性目标：感知文章的主要内容； 　　情感性目标：感受小男孩无私的心灵，体会“给予是快乐的”深刻道理； 　　语用训练目标：了解“一波三折设悬念”的写作特点，体会心理