小学科学生本教育浅析

做好科学教学实验，让学生主动接受知识新 ”小学科学课教学过程是开放的，不是封闭的；是生成的，不是预设的. 新课程标准在小学科学课教学目的中提出了培养学生的创新能力的要求，其实创新潜能是人人都具有的，只