简单的排列组合教学设计三

简单的排列组合教学设计三教学内容： 义务教育课程标准实验教科书（人教版）三年级上册第九单元的例题2 。教学目标：1、通过观察、猜测、操作等活动，找出最简单的事物的排列数。2、经历探索简单事物排列规律的