用连乘解决问题的教学设计与思考
兵团分课题组阶段性成果展评案例用连乘解决问题的教学设计与思考学校:五家渠第三小学 姓名:郝修华子课题题目:《小学数学教学与学生解决问题能力培养的研究》《数学课程标准》把“解决问题”作为四个总体
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