小学高年级口语交际教学困惑几解决方法

小学高年段语文口语交际教学的困惑和策略使学生“具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。”1 成为新课程的教学目标之一。近