五彩池绊教学反思[修改版]

第一篇：五彩池绊教学反思《五彩池》教学反思 李双玲 《五彩池》这篇课文用生动形象的语言，采用“总分总”的结构，围绕“五彩池奇异的景象”具体描写了五彩池数量多、形状美、池水鲜艳多彩的景象；同时又揭示出池