高考语文二轮专题复习：专题3语言表达连贯练习含答案

专题3　语言表达连贯1．与前后语句衔接最恰当的一个比喻句是(　　)夜色浓了，灯亮了起来。环绕在海湾沿岸山坡上的灯光，从半空倒映在了乌蓝的海面上，随着波浪，晃动着，闪烁着，________，和那密布在苍

专题3语言表达连贯 1．与前后语句衔接最恰当的一个比喻句是() 夜色浓了，灯亮了起来。环绕在海湾沿岸山坡上的灯光，从半空倒映在了乌蓝的海面上， 随着波浪，晃动着，闪烁着，________，和那密布在苍穹里的星斗互相辉映，煞是好看。 A．像散落在蓝色天鹅绒上的颗颗钻石 B．像一串流动的珍珠 C．像夜空中眨着眼睛的星星 D．像无数个在水面舞动的小精灵 B 【答案】 要注意以下两条重要信息：一是“环绕在海湾沿岸”，隐含“串”“线”之意。 【解析】 从这一角度来看，A、C、D三项皆描写“面”“片”(天鹅绒、夜空、水面)之景象，皆不恰 当；二是“随着波浪，晃动着，闪烁着”，显示出一种“动态”的美感，若描写的是一种静 态的景象(A项)，那自然不合适。 2．填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是() 我们的时代，是百花齐放的时代，我们不但要盈亩满畦的牡丹和菊花，我们也要树下的 紫罗兰，草地边的蒲公英。________。我们的责任是不但让读者能兼收并蓄，而且还可以各 取所需。 A．世界上没有不爱花卉的人，但是每人的爱好又是多种多样的 B．世界上没有不爱花卉的人，但是每人的爱好不尽相同 C．因为每种花都有生存的权利，人们既爱牡丹、菊花，又爱紫罗兰、蒲公英 D．因为每种花都有生存的权利，那么每位读者也有选择的权利 B 【答案】 语段开始有“我们不但要”“我们也要”，表明是从人们的需要出发；横线以 【解析】 后两句是对整体内容的概括与提升，其中有“不但让读者能兼收并蓄，而且还可以各取所需”， 看来，“各取所需”是此段内容的核心。选项中C、D两项的着重点在“花”(因为每种花都 有生存的权利)，而非“人”，因此可首先排除。A项中“每人的爱好又是多种多样的”强调 的是个人的爱好不只一个；而B项则强调了人与人之间爱好的不同，与语段“各取所需”之 意一致。 3．填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是()