《轮椅上的霍金》教学设计资料

《轮椅上的霍金》教学设计资料 　　教学目标：朗读课文，理解词语的意思，知道霍金是个怎样的人。教学过程：一、导入课文1.板书课题：轮椅上的霍金2.请学生交流课前搜集的资料，说说霍金是个怎样的人二、学生