基于学习动机理论的“以学生为中心”高职教材开发实践研究

基于学习动机理论的“以学生为中心”高职教材开发实践研究以学生为中心的高职教材开发实践研究摘要：随着高等教育的不断发展和变革，高职教育的地位和作用越来越受到人们的重视。然而，目前高职教育中仍然存在一些问