初三数学锐角三角函数教学

初三数学锐角三角函数教学 　　问题1、观察答复：如图某体育馆，为了方便不同需求的观众设计了多种形式的台阶。以下图中的两个台阶哪个更陡?你是怎么判断的? 　　图(1) 图(2) 　　[点拨]可将这两个台