育人先育己观念必先行

育人先育己 观念必先行 当今社会,高科技飞速发展,人们的观念多元化,对教育的期盼达到近乎苛刻的程度。人们将老师用神一样的标准来要求、来批判。而社会上、网络上不时爆料出一些教育负面的东西,大量的骂

15 第页共页 育人先育己观念必先行 当今社会,高科技飞速发展,人们的观念多元化,对教育的期盼 达到近乎苛刻的程度。人们将老师用神一样的标准来要求、来批判。 而社会上、网络上不时爆料出一些教育负面的东西,大量的骂师、袭 师事件的发生,让许多老师都感到手足无措,甚至是如履薄冰,岌岌 可危,尤其是职业教育,学生的升学率、流失率、技能合格率、违纪 率等方面更是让人倍感心力交瘁、朝不保夕。那么当今形势下如何当 好一个合格的中职教师呢?我认为:当今形势下由于社会、家庭、学 生等的复杂性,中职教师除了要具备传统的道德、精神、知识、能力 等素养外,还更重要的是要秉承育人先育己观念必先行的理念,从 以下几个方面入手: 一、理性认知教育的目的 国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交了报告《教 育――财富蕴藏其中》,其中最核心的思想是教育应使受教育者学会 学习的教育目的的思想,即教育要使学习者“学会认知”、“学会做 事”、“学会共同生活”和“学会生存”。这一思想很快被全球各国所 认可,并被称为学习的四大支柱。

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15第页共页育人先育己观念必先行当今社会,高科技飞速发展,人们的观念多元化,对教育的期盼达到近乎苛刻的程度。人们将老师用神一样的标准来要求、来批判。而社会上、网络上不时爆料出一些教育负面的东西,大量的骂师、袭师事件的发生,让许多老师都感到手足无措,甚至是如履薄冰,岌岌可危,尤其是职业教育,学生的升学率、流失率、技能合格率、违纪率等方面更是让人倍感心力交瘁、朝不保夕。那么当今形势下如何当好一个合格的中职教师呢?我认为:当今形势下由于社会、家庭、学生等的复杂性,中职教师除了要具备传统的道德、精神、知识、能力等素养外,还更重要的是要秉承育人先育己观念必先行的理念,从以下几个方面入手:一、理性认知教育的目的国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交了报告《教育――财富蕴藏其中》,其中最核心的思想是教育应使受教育者学会学习的教育目的的思想,即教育要使学习者“学会认知”、“学会做事”、“学会共同生活”和“学会生存”。这一思想很快被全球各国所认可,并被称为学习的四大支柱。
25第页共页教育部制定的《关于全面推进素质教育,深化中等职业教育教学改革的意见》要求中等职业教育要全面贯彻党的教育方针,转变教育思想,树立以全面素质为基础、以能力为本位的观念,培养与社会主义现代化建设要求相适应、德智体美等全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和中、初级专门人才。龙永图《论道》栏目中认为:教育的目的是让孩子成为有益于社会的虫,而不一定是龙;让他们成为最好的自己,打好坚实的基础,爱家庭爱学校爱地方爱国。其实,教育就是提供一个场,让学生按照自己的样子成长成最好的自己,不是把柳树变成松树,更不是把松树变成柳树,而是营造一片森林。当然,这个也是极其不容易的。二、放下师道尊严,和学生交朋友,服务于学生传统教育观念里的“师道尊严”,显示了教师在学生心目中的“权威性”与“独道性”。然而,当今社会教师作为一种职业,其工作、服务的对象是学生,观念必须由“权威型“向“服务型”转变。因此,我们也只有真正立足于“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的思想,真正树立“为学生服务”的教育理念,增强服务意识,
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