北师大版高中数学（必修5）3.1《不等关系》（比较大小）

§1.2 比 较 大 小 教 案【教学目标】 （1）【知识与技能目标】通过回忆初中内容，结合数轴得了实数的基本性质，能用实数的基本理论来比较两个代数式的大小；掌握实数的运算性质与大小顺序间的关系。（2