高中英语学困生课堂行为研究任务书

高中英语学困生课堂行为研究任务书任务书一、研究背景随着高中英语教育改革的不断深入，教师们在教学过程中注重培养学生自主学习能力、适应能力、团队合作能力等，但是还存在一部分学生存在学习困难，表现出了不良的