小学四年级数学植树问题两端都种教学设计方案及课后反思

小学四年级数学植树问题两端都种教学设计方案及课后反思教学设计方案一、活动准备准备各种种植工具、土壤、苗木等材料；为学生提供专业的植树知识等资料。二、活动目标1.知识目标：了解植树的基本知识，如何选择种