小学语文教学策略读书笔记

《小学语文教学策略》读书笔记　　识字教学对于低年级来说是重点，是识写教学的核心部分，也是为语文素养提供基础养料的阶段，因此，合适的识字教学策略意义非同小可。　　心理学家皮亚杰认为：“兴趣，实际上，