青岛版数学五年级下册《分数的意义》说课稿

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选《分数的意义》教案设计学科：小学数学 年级：五年级 教材：青岛出版社 学校：舜都小学 作者：田中先一、教案背景1．面向学生：□中学 √小学