高中物理新老课程对比研究及其对教学法课程的启示

高中物理新老课程比照研究及其对教学法课程的启示 高中物理新老课程比照研究及其对教学法课程的启示 摘要：本文根据新老课程标准，通过比照研究法得出新老课程标准的区别同时分析出新课程改革对高中物理教师提出了