《《从百草园到三味书屋》》教学设计

《《从百草园到三味书屋》》教学设计安阳县马家乡第三初级中学 董重庆三维教学目标：　　1、以自主、合作、探究的学习方式为主，充分激发学生的主动意识和探索精神，注重质疑问难与互相切磋；　　2、注重学生的内